BANDA ACEH — Mahasiswa Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Bimbingan dan Konseling (BK) Gelombang 1 Tahun 2026 melaksanakan kegiatan pengabdian kepada anak-anak di Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA) Rumah Penyantun Muhammadiyah Banda Aceh, Minggu, 27 September 2026.
Kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa PPG BK Unit 02 Kelompok 02 tersebut mengusung tema *“Penguatan Resiliensi Psikologis Anak-Anak Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak Muhammadiyah melalui Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Permainan Bowling Edukatif.”*
Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk kepedulian mahasiswa PPG BK terhadap perkembangan psikologis anak-anak LKSA. Melalui kegiatan tersebut, mahasiswa berupaya membantu anak-anak mengenali potensi diri, menghadapi berbagai kesulitan, bangkit dari pengalaman yang kurang menyenangkan, serta tetap memiliki harapan dalam meraih cita-cita.
Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), A. Razak, S.Pd., M.S.M., dalam kesempatan tersebut menyampaikan dukungan sekaligus menyerahkan mahasiswa untuk melaksanakan kegiatan pengabdian di LKSA Rumah Penyantun Muhammadiyah Banda Aceh. Ia berharap mahasiswa dapat menjalankan kegiatan dengan penuh tanggung jawab serta memberikan manfaat bagi anak-anak yang menjadi peserta.
“Saya menyerahkan mahasiswa PPG Bimbingan dan Konseling untuk melaksanakan kegiatan pengabdian ini dengan harapan ilmu dan keterampilan yang telah diperoleh selama pendidikan dapat diterapkan secara langsung kepada anak-anak. Saya berharap mahasiswa dapat memberikan pendampingan dengan penuh tanggung jawab, menjaga komunikasi yang baik, serta menciptakan kegiatan yang memberikan manfaat bagi perkembangan anak-anak di LKSA,” ujar A. Razak.
Sementara itu, *Ketua Pelaksana kegiatan, Lutfi Auni*, mengatakan bahwa kegiatan tersebut dirancang dengan pendekatan yang menyenangkan agar anak-anak dapat mengikuti proses bimbingan kelompok secara aktif dan tidak merasa terbebani.
“Kegiatan ini kami laksanakan untuk membantu anak-anak mengenal dan mengembangkan resiliensi dalam diri mereka. Kami memilih permainan bowling edukatif agar layanan bimbingan kelompok terasa lebih menyenangkan, tidak monoton, dan anak-anak dapat belajar melalui pengalaman secara langsung,” ujar Lutfi Auni.
Dalam pelaksanaannya, anak-anak dibagi ke dalam beberapa kelompok kecil yang didampingi oleh fasilitator. Setiap kelompok mendapatkan kesempatan mengikuti permainan bowling dengan konsep edukatif. Pin bowling yang digunakan merepresentasikan sejumlah aspek resiliensi, seperti percaya diri, kerja sama, dan optimisme.
Setelah berhasil menjatuhkan pin, peserta memperoleh kartu misi yang berisi pertanyaan atau aktivitas sederhana sesuai dengan aspek resiliensi yang didapatkan. Anak-anak kemudian diajak untuk berbagi pengalaman, menceritakan kesulitan yang pernah dihadapi, menyampaikan cara mengatasi masalah, serta mengungkapkan harapan dan cita-cita mereka.
Melalui permainan tersebut, peserta tidak hanya mendapatkan pengalaman bermain, tetapi juga belajar mengenali kekuatan yang ada dalam dirinya, berani mengungkapkan perasaan dan pengalaman, bekerja sama dengan teman, serta membangun sikap optimis ketika menghadapi berbagai tantangan.
Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan aktivitas “Pohon Harapan”. Pada kegiatan ini, setiap anak menuliskan harapan dan cita-citanya pada media yang telah disediakan. Aktivitas tersebut menjadi bagian dari refleksi untuk membantu anak memahami bahwa setiap orang memiliki harapan dan tujuan yang dapat diperjuangkan meskipun menghadapi berbagai tantangan.
Antusiasme terlihat dari keterlibatan anak-anak selama kegiatan berlangsung. Mereka aktif mengikuti permainan, berdiskusi bersama kelompok, serta berani menyampaikan pengalaman dan harapan masing-masing.
Kegiatan pengabdian ini juga menjadi pengalaman bagi mahasiswa PPG BK untuk mengimplementasikan pengetahuan dan keterampilan bimbingan dan konseling secara langsung di lingkungan masyarakat. Layanan bimbingan kelompok yang dikemas melalui permainan diharapkan dapat menjadi pendekatan yang menyenangkan sekaligus memberikan ruang bagi anak-anak untuk belajar mengenali dan mengembangkan kemampuan dalam menghadapi berbagai situasi.
Melalui kegiatan tersebut, mahasiswa berharap anak-anak LKSA dapat semakin percaya diri, mampu menghadapi kesulitan, membangun hubungan yang positif dengan lingkungan sekitar, serta mempertahankan optimisme dalam meraih masa depan yang diharapkan.
Kegiatan pengabdian mahasiswa PPG BK ini didampingi oleh *Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), A. Razak, S.Pd., M.S.M., dengan anggota pelaksana yaitu Lutfi Auni, Raudah, Rizkatul Alya, Ulanta Sabilla, Ulfa Fitria, Wildania, Wulan Muliana Putri, Yunasti Mahera, Yusfida Yanti, dan Zahra Aulia Suni.
Semangat “Sehari Bersama, Bermakna Selamanya” menjadi pesan utama kegiatan tersebut, bahwa kebersamaan yang sederhana dapat menjadi pengalaman yang bermakna serta memberikan dorongan bagi anak-anak untuk terus berkembang, menghadapi tantangan, dan mengejar cita-cita mereka.
