Peureulak – Suasana haru dan penuh keakraban mewarnai kunjungan Bupati Aceh Timur, Iskandar Usman Al-Farlaky, S.H.I., M.Si., bersama istri Ny. Dr. Lismawani ke Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 18 Aceh Timur, Kamis (12/11/2026).
Kunjungan tersebut terasa istimewa karena MIN 18 Aceh Timur, yang dahulu dikenal sebagai MIN Seuneubok Baro, merupakan tempat Al-Farlaky pernah menimba ilmu semasa kecil. Di sekolah itulah perjalanan pendidikannya dimulai hingga akhirnya kini dipercaya memimpin Kabupaten Aceh Timur.
Kedatangan Bupati bersama istri disambut hangat oleh para dewan guru dan keluarga besar madrasah. Bukan sekadar kunjungan seorang kepala daerah, kehadiran Al-Farlaky kali ini menjadi momen pulang kampung ke tempat yang menyimpan banyak kenangan dalam perjalanan hidupnya.
Dalam kesempatan tersebut, Bupati bersama istri juga menyantuni sejumlah anak yatim sebagai bentuk kepedulian dan perhatian terhadap anak-anak yang membutuhkan. Ia berharap bantuan tersebut dapat memberikan kebahagiaan sekaligus menambah semangat anak-anak dalam menempuh pendidikan.
Di hadapan para guru dan siswa, Al-Farlaky mengenang masa-masa ketika dirinya masih menjadi bagian dari keluarga besar MIN Seuneubok Baro. Menurutnya, sekolah tersebut memiliki tempat tersendiri dalam perjalanan hidupnya karena menjadi salah satu fondasi yang membentuk karakter dan semangatnya untuk terus belajar.
Ia mengatakan, MIN 18 Aceh Timur merupakan salah satu lembaga pendidikan yang berada di kawasan yang relatif jauh dari pusat perkotaan. Namun, kondisi geografis dan keterbatasan akses bukan alasan bagi siapa pun untuk berhenti bermimpi dan menyerah dalam mengejar cita-cita.
“Jangan pernah merasa rendah diri hanya karena bersekolah di daerah pedalaman. Jangan pula menganggap bahwa anak-anak yang belajar di sekolah jauh dari perkotaan tidak memiliki kesempatan untuk sukses. Saya adalah salah satu buktinya. Dahulu saya juga belajar di sini, di sekolah yang sama, dan hari ini Allah memberikan kesempatan kepada saya untuk menjadi Bupati Aceh Timur,” ungkap Al-Farlaky.
Menurutnya, keberhasilan seseorang tidak semata-mata ditentukan oleh tempat ia bersekolah, tetapi oleh kemauan untuk belajar, kerja keras, kedisiplinan serta doa dan dukungan orang tua.
Ia juga mengapresiasi para tenaga pendidik yang selama ini terus mengabdikan diri dalam mencerdaskan anak bangsa, termasuk guru-guru yang bertugas di wilayah pedalaman.
Menurutnya, guru memiliki peran besar dalam membuka jalan masa depan generasi muda, bahkan dari ruang kelas sederhana sekalipun.
“Jangan pernah meremehkan sebuah sekolah yang berada jauh dari perkotaan. Dari tempat seperti inilah lahir generasi hebat yang kelak bisa menjadi pemimpin, pengusaha, akademisi, aparatur negara dan berbagai profesi lainnya. Karena itu, anak-anak harus memiliki cita-cita setinggi mungkin,” pesannya.
Al-Farlaky turut mengingatkan para siswa agar tidak menyia-nyiakan kesempatan mengenyam pendidikan. Menurutnya, masa depan Aceh Timur dan bangsa Indonesia berada di tangan generasi muda yang saat ini sedang menempuh pendidikan.
Ia mengajak para siswa untuk menghormati guru, menyayangi orang tua, rajin membaca, serta tidak mudah menyerah ketika menghadapi kesulitan dalam belajar. Baginya, keberhasilan tidak datang secara instan, melainkan melalui proses panjang yang membutuhkan kesabaran, pengorbanan dan konsistensi.
“Adik-adik harus berani bermimpi. Jangan batasi cita-cita hanya karena melihat kondisi hari ini. Bisa jadi di antara kalian yang sedang duduk di bangku sekolah ini kelak menjadi bupati, gubernur, menteri bahkan pemimpin bangsa. Yang terpenting, teruslah belajar, jaga akhlak dan jangan pernah berhenti berusaha,” tambahnya.
Kunjungan tersebut sekaligus menjadi pesan inspiratif bahwa keterbatasan geografis bukanlah penghalang untuk meraih masa depan yang lebih baik.
Perjalanan Al-Farlaky dari seorang siswa MIN Seuneubok Baro hingga menjadi Bupati Aceh Timur menjadi gambaran bahwa setiap anak memiliki kesempatan yang sama untuk tumbuh dan meraih keberhasilan.
Kepulangan seorang alumni ke sekolah yang pernah membesarkannya bukan hanya menghadirkan nostalgia, tetapi juga meninggalkan pesan penting bagi generasi penerus dari ruang kelas di pelosok daerah sekalipun, mimpi besar dapat tumbuh dan melahirkan pemimpin masa depan.
