Banda Aceh — Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan tinggi yang adaptif terhadap perkembangan zaman dan kebutuhan dunia kerja, STAI Tgk. Chik Pante Kulu menyelenggarakan Workshop Pelatihan Kurikulum OBE (Outcome Based Education) yang berlangsung dengan penuh antusias dan diikuti oleh seluruh unsur akademik kampus, mulai dari pimpinan, dosen, hingga tim penyusun kurikulum program studi.
Kegiatan ini menghadirkan narasumber kompeten di bidang pengembangan kurikulum pendidikan tinggi, yaitu Ibu Nurullah, S.Th. MA, sekretaris LPM UIN Arraniry yang memberikan penguatan mengenai konsep, strategi, hingga implementasi kurikulum berbasis capaian pembelajaran Outcome Based Education.
Ketua STAI Tgk. Chik Pante Kulu dalam sambutannya menyampaikan bahwa transformasi kurikulum merupakan langkah penting dalam menjawab tantangan pendidikan tinggi di era modern. Menurutnya, kurikulum OBE bukan sekadar perubahan administratif, tetapi merupakan upaya membangun sistem pendidikan yang benar-benar berorientasi pada kompetensi lulusan.
“Perguruan tinggi hari ini dituntut untuk mampu melahirkan lulusan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki kemampuan berpikir kritis, adaptif, profesional, dan relevan dengan kebutuhan masyarakat serta dunia kerja. Karena itu, penerapan kurikulum OBE menjadi sebuah kebutuhan yang tidak bisa dihindari,” ujarnya.
Dalam pemaparannya, Nurullah menjelaskan bahwa pendekatan OBE menempatkan capaian pembelajaran lulusan sebagai pusat dari seluruh proses pendidikan. Setiap mata kuliah, metode pembelajaran, hingga sistem evaluasi harus dirancang untuk memastikan mahasiswa benar-benar mencapai kompetensi yang telah ditetapkan.
Workshop ini juga menjadi ruang diskusi dan refleksi bersama bagi para dosen dalam menyusun Rencana Pembelajaran Semester (RPS), pemetaan CPL, serta penguatan sinkronisasi kurikulum dengan standar nasional pendidikan tinggi dan kebutuhan stakeholder.
Melalui kegiatan ini, STAI Tgk. Chik Pante Kulu menegaskan komitmennya untuk terus melakukan pembenahan dan penguatan mutu akademik sebagai bagian dari ikhtiar menuju perguruan tinggi yang unggul, adaptif, dan berdaya saing.
Kegiatan workshop ditutup dengan sesi diskusi interaktif, penyusunan rekomendasi tindak lanjut, serta komitmen bersama seluruh peserta untuk mengimplementasikan kurikulum OBE secara bertahap dan berkelanjutan di lingkungan kampus.
