BANDA ACEH – Program Studi Magister (S2) Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Syiah Kuala (USK) menoreh prestasi gemilang dengan meraih akreditasi unggul dari Lembaga Akreditasi Mandiri Pendidikan (LAMDIK).
Dengan pencapaian ini, Prodi S2 Pendidikan Bahasa Inggris FKIP USK berkomitmen untuk mengambil langkah-langkah strategis guna meningkatkan kualitas pendidikan dan kontribusinya dalam dunia akademik serta industri.
Hal itu disampaikan oleh Koordinator S2 Pendidikan Bahasa Inggris FKIP-USK, Dr Iskandar Abdul Samad MA kepada media ini, Sabtu (23/3/2024).
“Menyambut prestasi ini, Prodi S2 Pendidikan Bahasa Inggris FKIP USK telah merumuskan serangkaian langkah strategis yang akan diimplementasikan guna memperkuat posisinya sebagai program studi unggulan,” kata Iskandar.
Dikatakannya, ada beberapa langkah yang akan dilaksanakan, pertama, pengembangan Kurikulum. Prodi S2 Pendidikan Bahasa Inggris FKIP USK akan terus mengkaji dan memperbarui kurikulumnya sesuai dengan perkembangan terkini dalam bidang bahasa Inggris.
“Langkah ini bertujuan untuk memastikan lulusan program studi memiliki kompetensi yang relevan dengan tuntutan pasar kerja, baik di tingkat nasional maupun internasional,” ujar Iskandar.
Kemudian yang kedua, penguatan kompetensi dosen. Prodi S2 Pendidikan Bahasa Inggris FKIP USK akan mengadakan berbagai pelatihan dan workshop reguler bagi para dosen untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mereka dalam mengajar dan penelitian.
“Hal ini bertujuan untuk memastikan bahwa pengajar memiliki kompetensi yang sesuai dengan standar internasional,” ungkapnya.
Selanjutnya yang ketiga, peningkatan fasilitas pembelajaran. Pihak rektorat berjanji akan terus meningkatkan fasilitas pendukung pembelajaran pada prodi ini, termasuk perpustakaan, laboratorium bahasa, dan teknologi pembelajaran.
“Hal ini bertujuan untuk memberikan lingkungan pembelajaran yang kondusif bagi mahasiswa untuk mengembangkan potensi akademik mereka,” ucap Iskandar.
Berikutnya yang keempat, peningkatan penelitian dan publikasi ilmiah. Prodi S2 pendidikan Bahasa Inggris FKIP USK akan mendorong dosen dan mahasiswa untuk aktif melakukan penelitian dan publikasi ilmiah yang berkualitas tinggi.
“Hal ini diharapkan untuk meningkatkan kontribusi program studi dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang bahasa,” ucapnya lagi.
Terakhir yang kelima, peningkatan kerjasama dengan institusi Internasional. Prodi S2 pendidikan Bahasa Inggris FKIP USK akan terus memperluas jaringan kerjasama dengan institusi internasional dalam rangka meningkatkan kesempatan kerja sama double degree, penelitian, dan pertukaran mahasiswa.
“Hal ini diharapkan dapat memberikan pengalaman yang lebih luas dan relevan bagi mahasiswa serta memperkuat keterkaitan program studi dengan dunia kerja,” cetus alumni S3 Australia ini.
Iskandar menambahkan, dengan implementasi langkah-langkah strategis tersebut, Prodi S2 Pendidikan Bahasa Inggris optimis dapat terus meningkatkan kualitas pendidikan dan kontribusinya dalam mencetak lulusan yang berkualitas serta berdaya saing tinggi di tingkat global.
